这家初创公司号称8小时让你变更聪明

教育初创公司Macat想要利用剑桥的力量来让你成为一位更优秀的、有判断力的思考者。这家初创公司已经融到3000万美元资金来帮助它推动其在线学习平台完成测试期。

现在有很多初创公司承诺欲利用技术来实现教育领域的创新，然而有近乎相同数量的初创公司在烧完手中的现金后以失败告终，它们要么是不能让用户完成课程，要么是不能提供任何有形价值。特别是大规模开放在线课程MOOC，不管是在宣传效应还是在课程完成率上面都出现了大幅下滑。

但是Macat的首席执行官哈桑·阿布都（Hassan Abdou）表示，Macat的平台与其他平台不同，它的定位介于麻省理工学院和哈佛大学等名校提供的严谨的学术性在线课程与可汗学院（Khan Academy）等机构提供的通俗易懂的课程之间。

Macat对历史上最著名的书籍和思考者进行了分析研究，它现在拥有600名年轻的教授和博士生，正在积极主动地将那些书籍翻译成课程。这些模块不仅可以传授知识，而且还能改善批判性思考。他们不只是论文。Macat已经累计完成了75篇文章，它计划在2016年中期让这项数据上升到200篇。

将重点放在批判性思维上是Macat公司的一项支柱，这似乎也是平台创新的关键。

Macat做出的其中一个重要承诺是，公司使用的教学方法已经得到剑桥的批准，而且这种教学方法可以让你成为一个更善于动脑子的思考者。阿布都已经说服了大批天使投资人，为其公司投资了3000万美元，因为这个系统早就被证明是有效的。

剑桥去年对Macat的教学方法进行了一次小规模的研究，结果发现使用它们可以在8小时内提高用户的特定和一般思考力。

对于Macat来说，这只是一个开始。Macat已经启动下一个阶段的工作，阿布都称之为“史上最大国际创新思考研究”。新一阶段的研究工作是在1月份开始的。研究还包括了2000多家大学，阿布都想要借此为Macat创造实实在在的价值。

阿布都表示，他现在关心的东西是人们在批判性思考过程中所欠缺的东西。

如果阿布都对一名学生说：“如果你想要在自己心仪的领域谋求到一份职业，你就必须在这些批判性思考领域完善自己。”然后学生就可以利用Macat来弥补学校教育过程中的不足，这就是Macat设想的盈利模式。Macat目前采用的是免费模式，主要功能定价为每年120美元或每月30美元。

但是要想取得成功，阿布都将必须证明Macat在剑桥小范围测试之外更广阔的范围内也是有效的。他说，这需要对内容进行大力的投资。他解释说，某些教育技术公司尤其是涉足STEM（科学、技术、工程和数学）的公司可以倾向于公司的技术层面。将这种知识提炼为一种可教授的公式还是比较容易的。

但他同时也说，人文是难以实现自动化的，如果你只是将一些干巴巴的材料丢到网络上，那结局可能跟MOOC一样。

阿布都说：“这是没有捷径可走的。”至少，现在似乎还没有人发现这样的捷径。

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